“””Kompetent AUFSTEIGEN Junior”” ermöglicht Schülerinnen und Schülern den erfolgreichen Start in die AHS/NMS. Nach dem Prinzip “”Lernen, Verstehen, Üben”” bieten die Bände schülergerechte Erklärungen, zahlreiche Anwendungsbeispiele und viele Übungsmöglichkeiten. Die Bände decken das Basiswissen und die Grundkompetenzen nach der 4. Klasse Volksschule ab und erleichtern somit den Sprung in die höhere Schulstufe. Die Schülerinnen und Schüler werden so optimal auf ihre Zukunft vorbereitet.- Leicht verständliche Erklärungen und einprägsame Merksätze- Mindmaps zur Festigung und Vernetzung des Gelernten- Quiz, die die Lerninhalte überprüfen- Kompetenzchecks zur Selbstkontrolle- Österreichischer Lehrplan- Mit allen Schulbüchern verwendbarSchwerpunkte Aufsätze- Erklärungen zu allen Textsorten, die in der 4. Klasse VS gekonnt werden müssen- Tipps für das Verfassen von Texten- ErzählzeitenSchwerpunkte Referate- Sprachliche Gestaltung eines Referats- Vorschläge für Themen- Lern- und PräsentationstechnikenJarausch, SusannaSusanna Jarausch, 1955 in Wien geboren, unterrichtete in der De La Salle-Volksschule Strebersdorf als Klassenlehrerin. Ihre Ausbildung für Montessori-Pädagogik beendete sie 1995. Die erweiternde Lehramtsprüfung für Informatik legte sie 1999 ab. 2001 begann die Schreibpartnerschaft mit Ilse Stangl. Die “”Kompetent AUFSTEIGEN Junior””-Reihe soll besonders der Nahtstellenproblematik Volksschule – AHS/NMS entgegenwirken. Als großer Schwerpunkt findet sich die Leseförderung in verschiedenen Veröffentlichungen, wie z. B. in “”Luxis Lesegeschichten””.Stangl, IlseIlse Stangl, 1962 in Wien geboren, arbeitet in einer öffentlichen Volksschule im 8. Bezirk als Klassenlehrerin. Als Zusatzausbildung legte sie die erweiternde Lehramtsprüfung für Informatik ab, weiters ist sie diplomierte Begabungspädagogin. 2001 begann die Schreibpartnerschaft mit Susanna Jarausch. Die “”Kompetent AUFSTEIGEN Junior””-Reihe soll besonders der Nahtstellenproblematik Volksschule – AHS/NMS entgegenwirken. Als großer Schwerpunkt findet sich die Leseförderung in verschiedenen Veröffentlichungen, wie z. B. in “”Luxis Lesegeschichten””.”
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